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delle novità pubblicate

Anno VII° / Numero 09.2 / FEBBRAIO 2008

I modelli dell’apprendimento accademico della Student Learning Perspective

Pubblichiamo in questo numero il secondo contributo (il primo è stato pubblicato nel novembre 2007) sulla qualità universitaria. Il testo presenta una rassegna delle ricerche condotte nell'ambito della Student Learning Perspective, una prospettiva che ha come oggetto di interesse la comprensione del sistema di percezioni dello studente e del contesto di apprendimento.

Riccardo G. Zuffo insegna Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni presso la Facoltà di Psicologia dell’Università Gabriele D’Annunzio di Chieti. E’ partner fondatore di  Telema.

Massimiliano Barattucci, psicologo e psicoterapeuta, è dottorando di ricerca presso la Facoltà di Psicologia dell’Università Gabriele D’Annunzio di Chieti.

L’interesse delle aziende per questa tematica deriva dalla possibilità di valutare meglio le risorse in fase di selezione, anche alla luce delle concrete situazioni di apprendimento e di qualità percepita dagli studenti nelle loro università, superando “l’effetto moda” di qualche marketing universitario. La SLP è stata sviluppata nei contesti anglosassoni (in particolare ad Oxford) e in altri paesi del nord Europa. Oggi, attraverso le metodologie sviluppate da questi modelli, vengono monitorate moltissime università, e da essi sono derivati gli strumenti in uso nei contesti universitari pressoché di tutto il mondo.

Carla Rota
Il Vuoto Pieno, 2005
Alluminio Crudo, cm 22 x 15
Milano, Collezione Telema

Telema s.r.l. - Via Oltrocchi 11 - 20137 Milano - tel. 02/599.21.21 - fax. 02/599.023.29